Partnerství pro vzdělávání 2030+ je česká nezisková organizace, která se zaměřuje na dlouhodobou spolupráci s cílem zlepšit učení dětí a snížit nerovnosti ve vzdělávání. Byla založena v červnu 2020 sedmi významnými platformami ve vzdělávání a od listopadu 2022 funguje jako samostatný ústav.

Zakladatelé a Partneři

Zakládajícími organizacemi jsou Asociace krajských vzdělávacích zařízení, Asociace ředitelů základních škol ČR, Česká odborná společnost pro inkluzivní vzdělávání, Česká rada dětí a mládeže, Nadační fond Eduzměna, Národní síť Místních akčních skupin ČR a Stálá konference asociací ve vzdělávání. V pozdějších fázích se k Partnerství připojily další odborné partneři, jako jsou Asociace výchovných poradců, Centrum Locika, nebo Učitel naživo.

Cíle a Aktivity

Hlavními cíli Partnerství jsou zlepšení vzdělávacích výsledků a wellbeing dětí, stejně jako snižování nerovností ve vzdělávání. Organizace se zaměřuje na vytvoření efektivního systému vedení a podpory škol a na podporu zdravého fyzického a psychosociálního rozvoje dětí. Partnerství funguje podle metodiky Kolektivního dopadu a principů Desatera o vzdělávání.

Metodika a Principy

Partnerství pracuje na základě Kolektivního dopadu, což znamená, že partneři společně stanovují cíle a indikátory úspěchu a propojují své experty ke spolupráci na konkrétních řešeních. Aktivity jsou vyhodnocovány na základě dat, aby se zajistil společný dopad.

Konzultační Partneři

Mezi konzultační partnery patří Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT) a Česká školní inspekce, kteří poskytují zpětnou vazbu na průběžné výstupy práce a návrhy pracovních skupin.

[1] https://partnerstvi2030.cz/o-nas/ [2] https://partnerstvi2030.cz/wp-content/uploads/Zaverecna_publikace_Partnerstvi_2rok_2022_FINAL.pdf [3] https://www.wellbeingveskole.cz/o-nas/ [4] https://partnerstvi2030.cz/ke-stazeni/ [5] https://partnerstvi2030.cz